الإبن العزيز

العلاقات الإنسانية الحميمة والدافئة عنصر أساس من عناصر نجاح العملية التعليمية ، ولا أحد يمكن أن ينكر ذلك من التربويين ، لكن هناك فارق بين العلاقة الإنسانية الحميمة والعلاقة المهنية ، الأولى لا قيود عليها ، ولكن الثانية لها قواعد وأصول تربوية ، تضمن عدم تداخل ما هو خاص بما هو مهنى . اذا لابد أن تكون هناك مسافة ما بينك وبين طلابك ، تمكنك من التعرف على أفكارهم ومشاعرهم وميولهم ، دون أن تذوب الحدود الفاصلة بينك وبينهم . كالعلاقة بين الوالد وبين أبنائه ، لايصح أن يكون الإبن مهزارًا مع الأب ، رغم أن مناخ التقبل والتسامح مطلوب للتربية الصحيحة . هل الطبيب أو المعالج النفسى له أن يعتبر مشاكل مرضاه جزء من حياته ، أم يجنب نفسه قليلاً ليمكن له الرؤية السليمة ، وتصحيح مسار مريضه أو مريضته . كن ودودًا مع طلابك ، ولكن فى حدود ، لاتتركهم يتعاملون معك وكأنك واحد منهم أقصد طالب فى مثل سنهم لأن هذا سيضيع القواعد اللازم توافرها . اشعرهم بأنك معلم أو مرشد ، انسان ، وازن بين تدفق المشاعر وانسيابها بلا ضوابط ، وبين متطلبات عملك ، أنت مستمع وباحث ومساعد لهم عن ايجاد حلول لمشاكلهم ، ولست جزء من مشاكلهم ، لست واحد منهم ، أنت الموجه ، وهم جميعًا فى مقام واحد لايحق لك أن تكون علاقات مع بعضهم دون الآخرين ، فالعلاقة المهنية تتقيد بالوظيفة وتقدم الخدمة للجميع ، ولا أعتقد أن أسلوبك يمكن أن يكون بأى حال للجميع . أنت تستطيع الموازنة ، وتضع الحدود ، وتفصل بين الخاص بهم وبين المشترك بينهم . كن ودودًا ولكن لا تسمح لهم بتجاوز حدود الاحترام .
د.صلاح السرسي

للاستشارات الهاتفية: عيادات ميديكير ، هاتف 014708841